تحليل الخط للأطفال ( تعرفوا على أطفالكم ).... ( 1 )

[حمد العايش]

تحدثت في دورة تحليل الخط ( الجرافولجي ) عن خصائص خطوط الكبار وتفسيرها تفسيرا نفسيا

وفي هذه دورة هذه واستجابة لطلب الكثيرين من الأخوان والأخوات اردت عرض تحليل خطوط

الصغار بناءاً على اعمارهم ودلالاتها النفسية ، هنا في اكاديمية حائل وحصرياً ...

دلالات خطوط الأطفال تنطبق عليها معظم المعايير التي تنطبق على خطوط الكبار مع وجود بعض

الفوارق ولابد من مراعاة تلك الفوارق.

مميزات خطوط الأطفال :

يرى خبراء الخط أن الغالبية العظمى من خطوط الصغار تغلب عليها الأشكال الدائرية إضافة إلى

بعض التموج اللا إرادي والذي يعتبر طبيعيا في هذا السن على خلاف الشخص الكبير، ويعزى ذلك

إلى عدم قدرة الطفل في التحكم الكبير للقلم وانسيابية تحريكه على الورق.

كيف نفهم خطوط الأطفال :

الأطفال الصغار قبل سن المدرسة في الغالب يرسمون أشكالا غير مفهومة إلا أن هذه الأشكال

يمكن تحليلها وفهمها على أساس اتجاه حركتها وشكلها وترتيبها.

ويجب أن نلاحظ بدقة اتجاه الخط وحجمه حتى عندما يدخل الطفل المدرسة نلاحظ سلوكه مع كل

مادة يتعلمها هل يشخبط عليها أم يكون كتابه نظيفاً فلكل تصرف من تصرفات الاطفال دلالة

فالطفل لا يتصرف من فراغ ...

وسيكون هناك تفصيل للمراحل في الحلقة القادمة وخصائص كل مرحلة ودلالة كل خط او رسم .


ولو كان هناك اسئلة تسبق الحلقة الثانية منكم فأنا في خدمتكم حتى يتسنى لي الاجابة عليها وادراج

الاجابات ضمن الحلقة القادمة ....



دمتم بووووووووووووووووووود،،،

[MiS-gIrL]

موضوع شيق دكتور حمـــد

ليس لدي أسئله في هذه الحلقه
بإنتظار الحلقه الثانيه

[همس الروح]

سبحان الله العلم واسع ..
شيءءء جميل ان شخبطه الاطفال لها تحاليل (:
وووودي اعرف بنت خيي تشخبط دواير >> دواويير ::)
وتقووول دبايه << تقصد نمله ..وعموووما الاطفال كل شيءءء دوائر .. ووودي اعرف شمعناة ؟؟ <<< ادري سوالي داخل عرض بس حب اطلاع << شفايه ::)

ويعطيكـ ربي العافيه الصافيه خيي حمد على موضوعك الرائع كما عودتنا ..
دمت بخير ..

[المهستره]

يسلموووو د/حمد ودمت لنا بصحه وعافيه على الموضوووووع
الراااااااائع وانا لاأخفيك اني من عشاق الخط باشكاله
واستمتع وانا أقرأ عنه هذه التحاليل وأشكرك على
إبداعك الدائم بالكلمة وحضورك المتميز.............!

[كمون]

يعطيك العافيه استاذ حمد

[حمد العايش]

MiS-gIrL

هلا بعضوتنا اللي من يوم صارت مشرفة توقف نشاطها ... كل عام وانت بخير

انتظري واتمنى لك الفائدة ....


دمت بوووووووووووووووود،،،

[مناير]

يازينهم ويازين شخابيطهم


يعطيك العافيه دكتور حمد
بأنتظار الحلقات الاخرى

*-^

[بسمة الدنيا]

مشكور يا دكتورحمد
والله الاطفال فيهم عجايب

[حمد العايش]

هلا اختي همس الروح ..... يعافيك ايتها العذبة

ويخلي بنت اخوك ,,,,

ويرزقك الذرية الصالحة .,...


دمت بووووووووووووووووووود،،،

[حمد العايش]

اختي مبدعتنا المهسترة .... اعذب تحية لك ولتواجدك الدائم

نورتي اسطري بنور ابداعك ...

تابعيني لعلك تجدي مايروي عشقك لتحليل الخط ....



دمت بوووووووووووووووود،،،

[حمد العايش]

كمون يعافيك اختي ....


دمت بووووووووووووووود،،،

[حمد العايش]

هلا بمناير .. كل عام وانت بخير اختي


دمت بووووووووووود،،،

[مدريديه]

هلا دكتور حمد كيف حالك

مشكوووووووووور ع الموضوع الرااااااائع

بصراحه طرح ولاأروع


بس حبيت اسأل عن الدوائر لدى الاطفال ماذا تعني.......


حياتي قبل تحياتي

دمت بووووووووووووووود’’’

[تـرأنـيـم]

الدكتور/

حمد العايش

أسلوب وحرفنه رائعهـ

وموضوعـ كبير مليئ با المفاجئااااااااااات

سؤالــــــــي ~

اذا تعرفت ع كيفية تحليل الخط عند الاطفال هل استطيع تنمية مهاره او تفادى مشكلات مستقبيله ؟؟

مشكور يا الغلا ع الموضوع الرائع

متااااااااااااااااااابعه بقوهـ

[ღ آلجوهرةً آلـِنآإدرةً ღ]

متابعين استاذ حمد

وبانتظار التحليل

يعطيك العافية

[%زمردهـ%]

يعطيك العافيه
وبإنتظار التحليل

[الملتقى الجنه]

أستاذي حمد العايش

موضوع تشوقنا لمعرفه ما بقى منه
ما يشوقنا اليه اسلوبك الرائع في طرح !!

يعطيك العافية

وننتظر الحلقه القادمة !!

[حمد العايش]

بسمة الدنيا مرحبا بك ...

الشكر موصول لك لمتابعتك لأسطري ...


دمت بووووووووووووود،،،

[حمد العايش]

مدريديه .... حالي بخير دام الطيبين بخير وعافية وسعادة ....

الروعة تواجدك عبر اسطري ...

تابعي الحلقة القادمة تجدي فيها اجابة سؤالك في تحليل الطفل الذي يرسم تلك الدوائر حسب حجمها



دمت بوووووووووووووووود،،،

[حمد العايش]

ترانيم .... اهلا بالابداع بين اسطري ....

فلعزف احرفك مذاق خاص لدى اسطري ....

سؤالي عابر لحدود ابداعك جميل بجمالك اختاه ...... اجابتي وسؤالك عندي من شقين :
الأول وهو تنمية المهارة : في حالة كون خط الطفل في تحليلنا له دل على أن هذا الطفل مميز فيجب على الوالدين او المعلم او المعلمة صقل تلك الموهبة ومتابعتها وهناك طرق طبقتها على اطفال من سن 3- 6 كان لها دور في جعلهم من الموهوبين طرق سهلة التطبيق ولا تكلف شيئا ...
بل أن الممكن أن يحفظ الطفل الحروف والارقام وجزء من القراءن بسهولة بإذن الله .


الشق الثاني من سؤالك وهو لو دل التحليل على مشكلة نفسية او اجتماعية لدى الطفل كيف يمكن تلافيها :

أقول نعم وأنا ولله الحمد الآن أعالج كثيرين مما يعانون من الخجل والخوف والاضطراب السلوكي عن طريق الخط حتى أن بعضهم بعد فترة لا يصدق أن هذا هو خطه لكون بعض المشاكل تعمل على خلخلة الاعصاب فيفقد الشخص جمال خطه ويختلف جمال رسمه ...

ولذلك عند كشفنا لمشكلة الطفل من الممكن تلافي كثيرا للمشاكل وفقا للحالة التي سوف اورد نماذج منها في الحلقة القادمة ...

دمت بووووووووووووووود،،،

[حمد العايش]

جوهرتنا النادرة ..... مرحبا بعذوبتك عبر اسطري


انتظري وستجدي مايسرك ...



دمت بووووووووووووووووووود،،،،

[حمد العايش]

زمرده ..... مرحبا الف ....



دمت بوووووووووووووود،،،،

[حمد العايش]

ملتقى الجنان ... هلا وغلا بمشرفتنا بل اختنا الكبيرة ...


اسعدني مرورك الجميل ....



دمت بووووووووووووووووود،،،

[تـرأنـيـم]

ترانيم .... اهلا بالابداع بين اسطري ....
فلعزف احرفك مذاق خاص لدى اسطري ....
سؤالي عابر لحدود ابداعك جميل بجمالك اختاه ...... اجابتي وسؤالك عندي من شقين :
الأول وهو تنمية المهارة : في حالة كون خط الطفل في تحليلنا له دل على أن هذا الطفل مميز فيجب على الوالدين او المعلم او المعلمة صقل تلك الموهبة ومتابعتها وهناك طرق طبقتها على اطفال من سن 3- 6 كان لها دور في جعلهم من الموهوبين طرق سهلة التطبيق ولا تكلف شيئا ...
بل أن الممكن أن يحفظ الطفل الحروف والارقام وجزء من القراءن بسهولة بإذن الله .
الشق الثاني من سؤالك وهو لو دل التحليل على مشكلة نفسية او اجتماعية لدى الطفل كيف يمكن تلافيها :
أقول نعم وأنا ولله الحمد الآن أعالج كثيرين مما يعانون من الخجل والخوف والاضطراب السلوكي عن طريق الخط حتى أن بعضهم بعد فترة لا يصدق أن هذا هو خطه لكون بعض المشاكل تعمل على خلخلة الاعصاب فيفقد الشخص جمال خطه ويختلف جمال رسمه ...
ولذلك عند كشفنا لمشكلة الطفل من الممكن تلافي كثيرا للمشاكل وفقا للحالة التي سوف اورد نماذج منها في الحلقة القادمة ...
دمت بووووووووووووووود،،،


يسلمـوـوـو يــــــــا أستاذي العزيز ع الاجابه وكلامك الجميل ,,,

[حمد العايش]

ترانيم مراحب بك .....

تستاهلين ..... وهذا واجبي تجاهكم ....


دمت بوووووووووووووووووود،،،